如果你能讓讀者看到中場（第二幕），我認為你已經成功了一半了，因為願意讓讀者看完開頭是最難的，必須從無到有建立讀者的興趣。
如果讀者願意往下看第二幕，通常他們都會願意看完整本書。
所以我們的工作就是不能讓他們失望，要繼續發揮第二幕的功能。
所以我們的工作就是不能讓他們失望，要繼續發揮第二幕的功能。
中場的任務：引發衝突、遭遇挫敗、尋求改變、堆砌情緒、推展劇情。
【引發衝突】
衝突是故事精彩之處，不管是外在的事件、內心的矛盾，都要「不斷接連的引發」。不斷的衝撞才會引起讀者的好奇心。許多寫作書都一再提到，衝突是故事最重要的環節。
它可以分一堆：人己衝突、人他衝突、人神衝突、人獸衝突；情節驅動、人物驅動。
其實你只需要知道一件事，「所有阻擋目標達成的都是衝突。」
主角的目標＋目標的阻礙＝衝突。
其實你只需要知道一件事，「所有阻擋目標達成的都是衝突。」
主角的目標＋目標的阻礙＝衝突。
衝突就是兩種對立情形的碰撞、拉扯，不只是強力的主角力道，還要有「對等」的阻礙力道。而且我們必須讓衝突不斷產生、不斷延長時間，大衝突下不斷冒出小衝突。
只有無法避免的衝突，才會造成改變。
每一個「衝突」所帶來的「改變」，都將讓劇情更往目標前進。
只有無法避免的衝突，才會造成改變。
每一個「衝突」所帶來的「改變」，都將讓劇情更往目標前進。
＜延伸閱讀：讓讀者不停翻頁的六大寫作手法＞
【遭遇挫敗】
中場的內容可能佔全書最大比例，你不能讓角色一路上都遇到好事，也不能讓他們克服所有的衝突，一帆風順的故事沒人看，有時候我們必須讓角色反而被衝突打倒，幾乎一蹶不振、萬念俱灰，給予主角對手、失敗，越慘越好，這會刺激讀者看下去。
最後，再讓角色從地獄的深淵爬起，重新振作、重返榮耀，戲劇的張力也由此產生。
人生有起有落才會充滿感觸，這也是讀者渴望從書中得到的收穫。
【尋求改變】
這是故事的重要意義，也是人生隱含的真理。我們不改變，我們就會保持失敗。在主角經過強大的挫折擊倒後，如同人一樣，一定要靜思己過，我們從小就被教育要錯中學、勇敢站起、打不倒的精神。
所以讀者看故事時，最期待看到主角脫胎換骨，如同看到自己改變一樣，這時候整篇故事都燃燒起來了，讀者會迫不及待的看到改變後的角色與改變後的行為，他們會緊盯著結局不放，直到角色扭轉他們的人生。
所以洛克再次強調：「改變就是故事的意義。」
【堆砌情緒】
前面三項任務，衝突、挫折、改變在中場會不斷接力上演，這是劇情層面的任務，但是他們背後的意義是「情緒」，但是必須一個強過一個，緩緩上升，讓讀者的心情也隨之激昂。
就算中間經歷的角色的低潮，那也是為了最後的大反撲，要讓讀者的感受一口氣從最低衝到最高，讓你慷慨激昂、淚流滿面。
永遠別忘了，我們將劇情千迴百轉的目的，都是為了「情緒」！
＜延伸閱讀：讓讀者心痛的四大寫作手法＞
【推展劇情】
中場幾乎都佔掉整本書一半以上的內容，這麼多的篇幅絕不是用來寫跟主線無關的事，而是要確實的朝著結局前進。
在曲折的劇情中，連作者都很容易失焦，偏離自己的主線與主題，更別提讀者讀到你不知所云的內容時，心中鬱悶的感受。
在曲折的劇情中，連作者都很容易失焦，偏離自己的主線與主題，更別提讀者讀到你不知所云的內容時，心中鬱悶的感受。
這時候，除了時時提醒自己的主線與主題之外，就要靠「因果」了。
「因果」就是事情的前因後果，你書中的每一個事件都應該環環相扣，「因為Ａ發生了，所以Ｂ也發生了。」有關係的事件才會讓讀者覺得故事有在前進，而不是一直東摸西摸瞎忙拖戲。
記住這簡單的原則：莫忘主題、聚焦目標、因果相扣。
「因果」就是事情的前因後果，你書中的每一個事件都應該環環相扣，「因為Ａ發生了，所以Ｂ也發生了。」有關係的事件才會讓讀者覺得故事有在前進，而不是一直東摸西摸瞎忙拖戲。
記住這簡單的原則：莫忘主題、聚焦目標、因果相扣。
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以上就是中場的五項任務。
我們在開場可能告知了故事的大麻煩是什麼，而中場就是要讓讀者真的看見大麻煩持續在滾大，角色將隨著劇情遭遇「衝突」、「挫折」，他們自願（或被迫）「改變」，而他們的心態在一路上可能有所變化，也帶動了讀者的情緒。
我們把大麻煩抬出來，就是要在結尾解決它。我們把角色（跟讀者）的情緒堆疊，就是要在結尾引爆它。
編劇界有句名言：
「如果你的結尾有問題，那其實是你的開頭有問題。」
「如果你的結尾有問題，那其實是你的開頭有問題。」
這句話絕對值得做筆記、心記，戲劇張力來自「情緒的高低落差」，如果你覺得結尾無力，這可能表示你的情緒高低落差不夠大，可能不是你結尾拉得不夠高，而是你開頭降得不夠低。
而聯繫開頭跟結尾的中場，絕對是隱形的功臣，它必須連接頭、尾兩點，讓讀者的「情緒」確實一步一步的由低爬高。中間一口氣爬太高則是讓結尾沒那麼精彩；爬不高則是讓故事沉悶。
最完美的狀態應該要像雲霄飛車一樣，由低到高、由高到低、再次低到高、再次高到低……不停重複，操弄讀者的情緒。
最完美的狀態應該要像雲霄飛車一樣，由低到高、由高到低、再次低到高、再次高到低……不停重複，操弄讀者的情緒。
最後，帶領讀者迎向結局。
