8-1 階段說明
這階段源自克里斯多夫版中兩個階段組合，分別是「回歸之路」與「復甦」。
他的回歸之路著重在於英雄要返回平凡世界的大逃亡，路上將面臨反對勢力的報復，進入最後戰鬥，也就是「復甦」階段。
他的回歸之路著重在於英雄要返回平凡世界的大逃亡，路上將面臨反對勢力的報復，進入最後戰鬥，也就是「復甦」階段。
有鑑於此洛克才將「回歸之路」與「復甦」合併，因為「回歸之路」的逃亡與追逐、逃脫環節並不一定適用大部分的故事類型（偏向適用冒險類故事），但是所有故事的最後重點還是在於，英雄怎麼擊敗最後的陰影，這階段的重點就如同題目一樣──「瀕死重生」。
「瀕死」代表著這次的最後之戰，要如同之前的「信心重挫」階段一樣，讓英雄遭受如同死亡一般的危難，才能達成目標。
但是這次的死亡跟上次的「重挫」死亡意義完全不同，這次，英雄經過「低潮醒悟」已經有了全新的人格，這次面對幾近死亡的挑戰，他們將不再對等同死亡的挑戰感到畏懼。
相反的，這次他們能夠坦然面對死亡困境，在困境面前全力以赴，他們曾經走過死亡的幽谷，這次的艱難，他們已經有所覺悟，即使再次被死亡陰影籠罩，他們也已經做好犧牲小我的準備。
唯有在心志強大的情況下，英雄才可以渡過這最後的難關，這是英雄整篇故事的最終考核，他在故事中學到的技能、結交的朋友與敵人、走過的痛苦折磨與歡笑溫情、體悟到的人生真理，都將在最後難關產生回饋。證明自己已經改頭換面，與故事最初在平凡世界渾渾噩噩的自己完全截然不同了。唯有做到這點，英雄才有資格通過最後的考驗。
延續之前的舉例，英雄如何瀕死，以及如何重生：
A. 男孩去找不倫戀的評審老師套話，雖然激怒了對方被狠狠揍個半死（瀕死１），但是也成功套出事情的真相：一切都是男方一廂情願的死纏爛打，還用壁報比賽做威脅，要求女孩與他約會，但女孩並沒有答應。男孩取得了關鍵錄音揭發了評審老師，但是女孩已經轉學（瀕死２），男孩趕在最後期限前找到了女孩，對她來場真心大告白，最後感動女方，兩人相擁（重生）。
B. 過去耍弄主角的同學們不小心惹上小混混，一群混混把他們架走，主角看到了事發經過，他一邊報警一邊跟蹤，但是當混混要性侵女同學時，其他人都害怕的不敢阻止，唯有主角挺身而出，拖延時間，在混混亮出刀即將刺死他之際（瀕死），警察及時出現，將混混一網打盡（重生）。
C. 混混單槍匹馬要找他的敵人報仇，他將敵人打個半死，正準備要給他致命一擊時，突然想到自己死去的家人對自己的期待，他懸崖勒馬，決定將自己與敵人交付法律制裁。本來已經有坐牢打算的主角（瀕死），卻意外無罪釋放，他過去的老大還有知道內情的警察一起幫他掩飾，同時告訴他，他的家人並沒有在大火中喪生（重生）。
D. 富少聯繫過去的人脈加上自己的誠懇，聯合其他相關股東奪回財產，但是反而被股東們欺騙，不僅失敗還揹上龐大債務（瀕死）。不過這一切都在富少的預料之中，他手上握有機密資料，同時威逼利誘二線主管，發動政變，一舉奪權。在奪權之後，他將全部的財產成立慈善基金會，完成女孩的遺願（重生）。
透過舉例可以看到，這階段唯有經過「瀕死」，才能讓「重生」更加高貴，不管是感情上的死亡、生理上的死亡、法律上的死亡、經濟上的死亡，都可以引發人類共有的畏懼，最後當英雄用全新的觀念、作法解除危機時，讀者們除了鬆了一口氣，也會為新生、成長的英雄感到高興。這是一個神聖高貴的階段。
8-2 階段任務
這階段對於作者與英雄來說都是最難應付、最有挑戰性的階段，這是整篇故事中最後的高潮，所有前面的醞釀在這個階段要全部爆發。
整篇故事裡懸而未決的疑惑、前面埋下的伏筆，在這一篇都要全部解決、全部揭開。所以要讓這個階段的張力強大，許多懸念跟伏筆可能早在第一階段就要開始鋪陳，才能擁有最強大的戲劇效果。
所以本階段的任務就是──圓滿的解決問題。但絕對的，這個高潮絕不能輕鬆解決。
英雄們可能面臨內心矛盾、兩難抉擇、外在威脅、無法逃避的犧牲，但是我們要在英雄身上看到他與過去截然不同的轉變，他吸取了所有事件教訓、所有角色的意義，內化成心靈的力量，他勇敢迎戰死亡，讓讀者為他擔心。但是也讓他的精神深刻的傳達給讀者。
英雄們可能面臨內心矛盾、兩難抉擇、外在威脅、無法逃避的犧牲，但是我們要在英雄身上看到他與過去截然不同的轉變，他吸取了所有事件教訓、所有角色的意義，內化成心靈的力量，他勇敢迎戰死亡，讓讀者為他擔心。但是也讓他的精神深刻的傳達給讀者。
也就是說，劇情完整交代（懸念、伏筆、真相、結局）是基本任務，我們在故事結構中努力的營造起伏，是為了更重要的任務──感動讀者。
讓讀者為英雄的心靈轉折、努力不懈的精神、誓死信守的承諾、不離不棄的感情、成全大我的犧牲所感動，此情緒必須明白清楚地傳達給讀者，就算故事的編排可能有些瑕疵，但是一個高尚的精神意義、令人動容的感情足以力挽狂瀾。
這不只是這階段的任務，這也是整本書最重要、最核心的任務，一本書是否會留在讀者記憶中，也由此決定。
8-3 階段意義
如果說一本書能夠被讀者看到這個階段，那已經代表讀者對你有一定的認同了，我們不會讓讀者失望，我們將會讓這趟閱讀之旅完美落幕，所以這階段我們要給予讀者一次終身難忘的感動。
唯有感動才能讓故事長存讀者心中，我們總是容易記住自己留下淚水的時刻。但是在感動之前，我們要先挑戰讀者的不安情緒，所以我們先將英雄逼上了絕路，最後再絕處逢生。如同雲霄飛車一樣，在不安刺激後的安全總讓人淋漓暢快。
對讀者來說他們看了整本小說，最後期待的就是這階段的大高潮，所以每次本土八點檔在大結局時總會吸引最多人觀看，因為這是觀眾長久期待的。
但是觀眾在期待什麼？
但是觀眾在期待什麼？
我們總是因循著人性，希望讓正義伸張、讓真相大白、讓奸惡伏誅、讓有情人團圓、讓所有危機解除。
當然這是讀者習慣期待的，至於作家要不要滿足讀者又是另一回事，有時候遺憾更讓人牽掛，不管如何，我們都要說服讀者，讓讀者接受我們苦心的安排。
對讀者來說，這階段必須解除所有施加在他身上的枷鎖，不只是英雄們身心淨化，對讀者來說也是一樣，他們也如同英雄一樣獲得了一趟完整歷程的感觸。
9. 昇華圓滿
9-1 階段說明
這階段是終點也是起點，整本書發生的事都將平安落幕，甚至有點像是什麼都沒發生過一樣，但是可以肯定的是，主角已經不是最初的那個人，他最大的缺陷已經在旅程中克服了。
現在的他，有著滿滿的力量，就算未來可能還有一些阻礙，但是他能有能力、有信心能夠克服，那都不再是問題了，所以故事可以到此為止了。
在奇幻冒險小說中，英雄可能在渡過難關之後帶回來了一些什麼寶物，可以滿足他當初出發的目的。但是在其他小說中，英雄得到的東西可能並不具體，可能只是內心的領悟，但是一樣珍貴，他都將解決英雄的所有問題，完整了英雄的遺憾。
延續之前的舉例，劇情與英雄如何完整：
A. 男主角與女主角雖然還沒有在一起，但是已經有了深厚的感情，評審老師也受到處分調職，壁報比賽重新評分後依然是第一名，同學們知道真相後也對女主角釋出善意，兩人的愛情正要萌芽。
B. 主角同學在挺身保護同學後，受到學校表揚，大家對他刮目相看，雖然過去欺負他的人還沒跟他做朋友，但是主角也懂得朋友的真正意義，他知道他會漸漸交到真正的朋友，他對未來充滿信心。
C. 主角混混的敵人再次被關入監獄，這次不同的是，混混將會常常去監獄看他，幫助他走出過去，他的小生意也將在家人的協助下重新開始，他知道不會一帆風順，但是他會保持一樣的心態面對它、處理它。
D. 富少的慈善基金會運作良好，他的善舉反而讓公司業績更加提升，所有股東看到他的改變，也真心的輔佐他。這時女主角也活生生的出現在富少面前，他的對手當初只是嚇唬他，根本不敢殺人，女主角只是被軟禁而已。兩人重逢，相視而笑，他們要一起為兩人的小生意打拼，這次不再是為了錢，而是為了夢想。
大致來說，這階段我們要結束剩下的懸念，讓讀者知道高潮後的結果，通常我們也會滿足讀者想看到的，出乎意料的驚喜、公平的賞罰、幸福人生的開端。
結局形式很多，有時答案很曖昧隱晦、有時也不一定都是好的結局，但是我們都該在英雄的轉變下，完整的結束故事。
9-2 階段任務
最後的階段絕不能功虧一簣，最後高潮沒有能完全解決的問題，在這個階段應該說清楚，別讓劇情不清不白。
在高潮之後，讀者們也會迫不及待的想知道書中要角的後續發展，以確定故事是真的完結了，在這裡我們也要讓讀者的情緒緩和一下，好好看看書中角色之後的人生簡述。
在所有問題都圓滿解決之後，可能主角還會有些最後的轉變、成長、體悟，在這裡也都要毫不保留的公開，讓他為整個故事做個結語，一個美妙、貼切的結語則能讓書中感受不斷延續，再三吟詠。
簡單來說，這階段的任務就是要把故事都說清楚、說完整，然後讓書中傳遞的感受能長存讀者心中。
9-3 階段意義
讀者看完了大部分的故事，在最後這個階段，我們舒緩一下他的情緒，當然不會太長，滿足讀者最後的好奇心與正義感，由書中世界的圓滿平衡真實世界的不公平，別讓他感覺好像還有遺憾，雖然一本好的小說完結一定會讓讀者遺憾。
我們讓讀者從書中畢業了，整本書的智慧、經驗、體悟都交由讀者自己感受，如果可以，我們都希望讀者能夠透過一本小說，讓自己更明智、更活躍、更有人性、更有勇氣，至少也該更快樂，有確實被故事娛樂。
所有的劇情安排都是在滿足這一切，希望達成這個目的，讓讀者感覺被完整了，沒有遺憾了。實際一點，我們會希望能讓讀者開始期待你的下一本小說。
寫在之後：
如果你願意，你可以使用一個你手邊有的書或影片，試著拆解故事中的階段，自己去分析出眼前的故事有哪些階段？他是如何排序？少了哪些階段？重複了哪些階段？用意是什麼？
很快你會發現，大多數的故事都會出現上述的階段，但是也有很多故事違反上面的階段，尤其是網路爆炸的今天，太多實驗性、前衛、大膽的小說在網路上成名。
他們違反了所有常理，讓主角死去、讓邪惡獲勝、讓故事在謎團中結束、讓讀者心中不痛快，但是他們依然是一篇篇精彩的故事。
如同我最開頭所說的，這是原則，不是公式，在你摸透他的概念之後，你有完全的自主權。故事本身的需求決定故事的結構，你想展現的功能才是重點，不用拘泥於形式。
洛克只能保證，如果你都照著階段編排劇情，你會得到一個結構起伏完整的典型故事。但不代表他會是空前絕後的精采故事。路是人走出來的，故事也是，不斷打破常規的故事模式最後也會成為規範，但是依然有無盡的規範等待被打破。
克理斯多夫他將《千面英雄》中的概念重新撰寫成《作家之路》，因為這本書本來就是整理自許多知名的神話故事，所以主要以冒險類的故事為主。但是這些概念卻不應該受限於冒險故事的結構，所以我才將階段重整，更能配合大多數的文類。
所以你也可以發現，文中的4項舉例沒有一個是奇幻冒險故事，全都是現實的愛情、友情、善惡、貧富之間的努力，事實上這9個階段只是代表了英雄與目標的關係還有英雄的心態，他是更接近目標還是更遠離目標？他的心態是如何轉變？為何轉變？何時轉變？
這些階段只代表了英雄心態的起伏與劇情的起伏，所以它能夠適用於大部分的文類，而不一定要是奇幻冒險故事，希望能對更多不同文類的作家提供參考價值。
也希望能對夢想當個小說家，認真看完一萬五千字的「你」，有所幫助。感謝你的閱讀，我們一起加油！謝謝。
